本日1学期に行われた、展覧会に関する表彰を行いました。

図書室で代表の児童に賞状の授与を行いました。

その様子を各教室の大型モニターに配信しました。

夏休みの課題においても出品するものが沢山あります。かのうっ子の活躍を期待しています。

4年生の音楽朝会がありました。

マスク越しでしたが、綺麗な歌声が教室の大型モニタで視聴する他の学年にも届いていました。

かのうっ子のみんなが帰った、今日の放課後、校庭に新しいかのうっ子の姿がありました。

新しい仲間は、カルガモの親子です。加納小の校庭に現れました。

もし校庭で見かける事があったら優しく見守ってください

なかよし学級のみんなが学校ファームで栽培、収穫したじゃがいもを販売しました。

購入した職員も、栽培、収穫、販売までしたなかよし学級のみんなも嬉しそうでした

 本日、桶川市長のあいさつ運動がありました。

 あたたかく声をかけていただき、西門から登校するかのうっ子の様子を見守っていただきました。

「きせつとなかよし」という単元の学習で、1年生が夏にしかできない外遊びを行いました。

シャボン玉を作ったり、砂場で山をつくって水を流したり、暑い夏だからこそできる遊びを体験して、それぞれの季節の特徴を学んでいます。

今日の給食の献立にある、「蒸しとうもろこし」のために、1年生が1時間目にに皮むきをしました。

朝日小と兼務の栄養素教諭から「今日はみんなミニ調理員です。皮むき宜しくお願いします。」の言葉をかけてもらい、みんな一生懸命に皮むきをしました。

自校給食ならではの取組で、体験的な学習として位置づけています。

　　↓の写真は、給食室で蒸したてのとうもろこし達です。

本日、シルバー人材センターの除草作業がありました。（年間5回お世話になるうちの2回目）

正門から南側のフェンス沿いを綺麗にしていただきました。

いつもありがとうございます

本日、加納小学校、加納中学校合同での学校に運営協議会を本校で行いました。

異校種連携について、協議しました。

本校の学区内に、中学校、高等学校がある事を強みにして、今後も様々な連携が出来ればというご意見がありました。

先週はお昼前後から暑さ指数が「危険」を示す数値になったことから、昼休みの外遊びはできませんしたが、今日は暑さが落ち着いていて、外遊びが出来ました。

　昼休みの後の掃除も先週までの暑さが落ち着き、みんな一生懸命行っていました。

今週は1週間通して猛暑日となり、暑い日が続きました。

それでも、かのうっ子のみんなとかのうっ子が育てている植物は元気でした。

登校後、毎日欠かさず水やりをして、「暑いけど頑張って大きくなってね」と言葉をかけているようです。

先生たちも、かのうっ子のみんなに同じように思っています

本日は７月の全校朝会をリモート形式で行いました。

校長先生より、昨年6/30に生まれた、職員のお子さんが昨日で１歳を迎えたことを写真を用いて、１年という月日の流れや、命の大切さについて話しをしました。

その後、７月の生活目標「整理整頓をしよう」について、自分の机の中身を全校で一斉に確認することで、整理整頓の大切さを改めて感じました。

１学期も残り１２日。

かのうっ子のみんなが元気に学校生活を送り、夏休みをむかえられるようにと思っています。

本日、５時間目に授業参観を行いました。

感染症対策を施しながら、１学級を前半・後半に分けて参観いただきました。

保護者の皆様におかれましては、大変暑い中での参観いただきありがとうございました。

本日、加納小学校区の民生委員の方々にお集まりいただき、懇談会を実施しました。

図書室にて、学校からかのうっ子の様子を伝え、その後かのうっ子が学習している様子を見ていただきました。

本日は3、4年生の教室で、朝の活動の時間に読み聞かせをしていただきました。

毎週行なっているものではないので、子供たちは待ち遠しくしている様子でした。

朝から暑い中でしたが、本日お越しいただいた４名の皆さま、ありがとうございました。

東京タワーと国会議事堂に行ってきた６年生の社会科見学の様子です。

東京タワーの展望台まで階段を登りました。

その後国会議事堂の議場を見学しました。

教科書や映像で見た事があっても、自分の五感で感じて新たな発見があったと思います。

1年生がプールでの授業を行いました。

水深70cmのサブプールで行っています。

水温も高くなり、プールサイドよりも水の中の方が気持ちよさそうです

先週末から猛暑日が続き、プールの水温も上がっています。

今日は6年生が水泳の授業を行いました。6年生は小学校生活でプールでの授業はあと何回でしょう…？残り少ない水泳の授業、安全に気をつけて、充実したものにしましょう

加納小学校では令和３年度より３年間、算数科の指導法について研究しています。

本日は３年生の算数の授業を職員全員が参観し、その後研究協議を行いました。

埼玉大学教育学部附属小の教諭を講師に招き加納小職員の研修としました。

3年生のみなさん、『あまりのある割り算』の授業とても立派でした

先週に引き続き、リズムダンスを行いました。

先週よりも上手に踊れるかのうっ子が増えていました