今日は、月に一度の環境ボランティアの方による作業の日でした。来月は今年度最後ですが、卒業式を迎える６年生のために、プランターに花を植えて、校舎から体育館の間の渡り廊下に飾ります。今日は、その準備のためにプランターを磨いたり、新しい土を入れたり、といった作業を行いました。途中で、加納小の子供たちから、ボランティアの方へ感謝の手紙を渡す『感謝の会』を行わせていただきました。加納小の環境整備は、環境ボランティアの方がいらっしゃるからこそ保たれています。代表の子供たちは、その思いを伝えることができていました。今年度の作業はあと１回ですが、よろしくお願いいたします。
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今日はにこにこタイムでした。いつもよりも長い昼休みで、異年齢学年で遊びました。鬼ごっこや、ドッジボールをして遊びました。かのうっ子は、違う学年の子供通しでも仲良しです。今日は一段と大きな歓声が、加納小の運動場に響いていました。
【今日の献立】 牛乳 五色かき揚げうどん ビーンズサラダ 今日の給食は、五色かき揚げうどんです。五色かき揚げは、五種類（玉ねぎ🧅人参🥕さつまいも🍠とうもろこし🌽小松菜🥬）の野菜が入ったかき揚げです！うどんの汁にかき揚げをつけて食べたり、そのままカリッとした食感を楽しんだり出来ます。
【今日の献立】 牛乳 コッペパン フランクルトのケチャップあえ コールスローサラダ キャロットスープ 今日は、コッペパンにフランクフルトやコールスローサラダを挟んで、自分好みのコッペパンを作れる献立となっています！「コールスローサラダ」とは、細く千切りにしたキャベツをドレッシングで和えたサラダです。コッペパンにはさみやすいように、千切りのコールスローサラダにしました！ また、「キャロットスープ」は埼玉県産の人参ペーストを使ったスープです🥕調理員さんが焦げないようによくかき混ぜながらおいしく作ってくれました✨
今日の朝の活動は、アートタイムでした。今日の課題は三日月のような形の絵でした。てっきり、三日月を描くのかなと思っていたら、意外といろいろな絵になっていて、面白かったです。どの学年も、創意工夫にあふれた力作でした。
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学校からのお知らせ
投稿: 管理担当 (2024/12/05)
保護者様
日頃より本校の教育活動にご理解・ご協力いただきありがとうございます。
登校時・下校時に西門付近の道路に駐車されている方がいて迷惑している、と地域の方よりご連絡をいただきました。
交通事故の恐れもあり、大変危険です。
西門付近への路上駐車はおやめいただくようお願い申し上げます。
投稿: 管理担当 (2022/03/22)
市内の小、中学校全校に、市内の廿楽建設様よりリモート配信する際のバックボード用のシートを寄贈いただきました。加納小学校は、『だいおうまつくん』と校章を交互に配したデザインです。
今後、校内でのリモート配信する際に活用させていただきます。ありがとうございます。
投稿: 管理担当 (2022/02/18)
令和４年１月から始まったNHK大河ドラマ「鎌倉殿の１３人」に関連した下記の図書を、市内在住の方より寄贈いただきました。
１３人のうちの１人で桶川市にゆかりのある、足立 遠元（あだち とおもと）についても取り上げられています。ドラマを見た後に図書室で本に触れてみてください。
〇桶川市教育委員会 「桶川の館城跡」
〇るるぶ：鎌倉殿の１３人
〇月間Ｎｅｗｓがわかる特別編 毎日ムック「北条義時と鎌倉がわかる」
〇宝島社「鎌倉殿の１３人」
先週（９／１０）よりオンライン学習を実施するあたり、家庭にクロームブックを持ち帰っています。
教室においても、日常の教育活動でほぼ毎日使用しています。
そこで【クロームブックの活用ルール】というお手紙を本日配付いたしました。
各学級で児童に指導するため、児童数での配付いたしました。
同様のものをPDFデータで掲載しますので、家庭においても参考にしていただき、正しい使い方ができるように、ご協力お願いいたします。
１学期に家庭にchromebookを持ち帰った際に、家庭に配付しましたつなぎ方について下記のPDFファイルに添付しました。
各家庭において、ご自宅のWifiにつなぐ際に、参考にしてください。
お知らせ
〇Ｒ７ ＰＴＡ総会資料をＰＴＡからのお知らせに掲載しました。
〇『西門付近への路上の駐車はおやめ下さい』というお知らせを掲載しました。
〇学校応援団（図書ボランティア）募集のお知らせ
加納小学校では図書ボランティアを随時募集しています。
〇夏休みチャレンジプログラム
夏休みの体力作りにできそうな種目に挑戦してみましょう。
↓のタイトルをクリックしてみましょう。
令和７年度チャレンジプログラム（夏休み 1~3年ver）.pdf
令和７年度チャレンジプログラム（夏休み ４~６年ver）.pdf
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おすすめの図書
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
AI時代に人間に求められる力とは？ーAI（人工知能）が東大入試突破を目指す「東ロボプロジェクト」を通じて明らかになったAIの可能性と限界について解説するとともに，実は現代の中高校生の多くが「教科書を正確に読めていない」という意外な実態を明らかにした話題の書。ビジネス書大賞等怒涛の受賞ラッシュ！
出版: 東洋経済新報社
(2018年02月)
