３年生は来週の火曜日に音楽朝会で演奏をします。
今日帰りの会にその練習をしていました。
みんな一生懸命吹いていました。
きっと当日はさらに美しい音色を聴かせてくれると思います。

３年生がCBT体験を行いました。
CBTとは、Computer Based Testing (コンピューター・ベースド・テスティング)の略で、紙と鉛筆ではなく、コンピューター（PCやタブレット）を使って受験する試験方式です。

４年生になると、埼玉県学力・学習状況調査が行われますが、これは、CBTで行われます。
３年生は初めての経験なので、事前に慣れておくために、体験します。
問題によっては、回答方法に難しいものもありましたが、概ね無事に体験することができました。

今加納小学校には、中学校の教員が週に１回ほど来校し、６年生と一緒に学習しています。
今日は、その教員に中学校での学習や部活動について説明をしてもらいました。

大型モニターを使って視覚にも訴えての説明はとてもわかりやすく、

６年生は皆、目をキラキラさせて聞いていました。

今日も昨日に続いて、牛乳について、給食委員によるオンラインでの校内放送がありました。牛乳から作られるものという内容でした。短い時間でしたが、わかりやすい話で、みんなよく聞いていました。
５時間目には３年２組で牛乳についての授業がありました。担任と栄養技師がティームティーチングで２人で役割分担して行いました。途中参観していた校長も授業に参加して、大変充実した時間になりました。

なかよし学級が、さつまいもの収穫をしました。生い茂ったツルを一生懸命引っ張り、土の中を掘ると大きなさつまいもが次から次へと顔を出しました。
みんなの笑顔と、みんなの顔よりも大きなさつまいもがとてもまぶしかったです。
最後は、さつまいものツルを長縄にして、長縄跳びをしました！！
さて、今度はこのさつまいもをどうしていくか、みんなで考えます。

今日は、６年生の体育の授業の研究発表会がありました。マット運動の授業を市内の体育を担当している教員が参観しにきました。
音楽に合わせて自主的に動き、クロームブックを器用に使って、友達と意見を交流させながら練習に取り組んでいました。

一人一人が生き生きと活動していて、見ていても気持ちのよい授業でした。

なかよし学級で、食育の授業がありました。
担任と栄養技師のティームティーチングで行いました。

今日の給食で出た食品の栄養素を考える授業でした。
栄養素を三つの色に分けて、それぞれの食材が何色にあたるのか考えていました。
食材を食べた際に自分の体で、何になるのか、何の役に立つのか、考えながら答えていました。
栄養技師から専門的なアドバイスも受けて、とても充実した時間でした。

３年生が町探検でマミーマートに出かけました。
歩いて向かいました。今日は久しぶりに涼しい日で良かったです。

店員さんに質問したり、品物の並べ方などを見学したり、意欲的に活動していました。
話を聞いたり、店内を見学している時の態度は大変立派でした。

学校に帰ってくると、みんな満足そうな顔をして、まとめの作業を始めていました。

２年生が図書館見学に行ってきました。
学区外なので、少し歩きましたが、みんな元気に行ってきました。
図書館では、係の方のお話をしっかりと聞いていました。
自分たちの住んでいる家の近くにある素敵な場所をまた１つ知ることができて、良かったです。

　３年生が、生活科の活動で、学校の周り探検に出かけました。３つのコースから、自分の学習したいコースを選んで探検してきました。校外に出て、みんなと歩くのはとても楽しいようで、みんなが笑顔になっていました。
　短い時間でしたが、学校の周りの様子について学習することができました。

　かがやき教師塾の大学生も一緒に参加して子供たちの見守りをしていただきました。